miércoles, 24 de febrero de 2016
domingo, 14 de febrero de 2016
miércoles, 10 de febrero de 2016
Tangencias de AMOR
Os mostramos los carteles que hemos seleccionado para celebrar el día de San Valentín.
¡¡Enhorabuena por el trabajo!!
Título: Las cartas de AMOR
Buenas, me llamo Álvaro Peris y voy a explicar el enfoque que le he dado a mi trabajo relacionado sobre “Las tangencias de amor”.
A primera vista, se visualizan una composición de cuatro cartas de póker, las cuales se encuentran superpuestas y en la parte inferior se aprecia la palabra “Love”, formada por cuatro números situados al revés.
Con este trabajo quiero dar a entender, que el póker es un juego muy parecido a un concepto del AMOR y transmitir el mensaje que si NO ARRIESGAS NO GANAS. Además, he intentado resaltar muchos sentimientos en relación con el amor, como la atracción y la pasión que suele acompañar en los primeros estadios del amor.
Buenas, me llamo Álvaro Peris y voy a explicar el enfoque que le he dado a mi trabajo relacionado sobre “Las tangencias de amor”.
A primera vista, se visualizan una composición de cuatro cartas de póker, las cuales se encuentran superpuestas y en la parte inferior se aprecia la palabra “Love”, formada por cuatro números situados al revés.
Con este trabajo quiero dar a entender, que el póker es un juego muy parecido a un concepto del AMOR y transmitir el mensaje que si NO ARRIESGAS NO GANAS. Además, he intentado resaltar muchos sentimientos en relación con el amor, como la atracción y la pasión que suele acompañar en los primeros estadios del amor.
Título: Tangencias de amor
En la asignatura de educación plástica y visual hemos
realizado una unidad didáctica llamada “tangencias de amor”, en la que por
medio de tangencias hemos hecho un trabajo para San Valentín.
Yo he dibujado un corazón decorado con mandalas de muchos
colores, ya que los colores representan alegría y es uno de los sentimientos
que se tienen presentes en el día de los enamorados. Después de terminar el
corazón hice un dibujo en el que aparecían tres globos aerostáticos y en las
cestas unas parejas.
La idea de los globos se me ocurrió porque muchas veces
cuando estamos enamorados se dice que estamos en las nubes y además tenemos un
sentimiento de libertad cosas que he querido representar con mi trabajo.
En esta
unidad didáctica de plástica mediante unas tangencias, hemos utilizado
corazones para componer los trabajos.
En mi trabajo se representa una pequeña historia de amor en una imagen secuencializada en forma de corazones. Se muestra la vida de dos enamorados, desde que son niños hasta el final de sus vidas, la muerte. Mi trabajo está inspirado en la película de ´Up´ ya que en la historia se ve a dos niños cuando eran pequeños, cuando se conocieron pasando hasta la ancianidad. Además, mi trabajo destaca por la creación de un efecto visual, en el que los corazones están dispuestos de forma que sobresalen la lámina y así llamar la atención del espectador.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)